Série 4 : Propriétés

Exercice 1 :
Conservation des longueurs
On donne un triangle et son symétrique. On connaît la longueur d'un des côtés du triangle de départ et on demande de la reporter où il convient sur le symétrique.<br>Exemple : "Reporte la longueur donnée sur la figure symétrique" 10 questions.<br>Les cases de saisie pour la longueur sont déjà placées.
Exercice 2 :
Conservation des angles
On donne un triangle et son symétrique. On connaît la mesure d'un des angles du triangle de départ et on demande de la reporter où il convient sur le symétrique<br>Exemple : "Reporte la mesure de l'angle donné sur la figure symétrique" 10 questions.<br>Les cases de saisie pour la longeur sont déjà placées.
Exercice 3 :
Longueurs et angles
On donne un triangle et son symétrique. On connaît les angles et les longueurs pour les 2 triangles. Mais il y a une erreur dans une des données du triangle symétrique, l'élève doit la corriger.<br>Exemple : "Corrige l'erreur dans les données en couleur" 10 questions.<br>La correction s'effectue en cliquant préalablement sur la mauvaise donnée.
Exercice 4 :
Conservation du parallélisme et de la perpendicularité
A l'aide le la règle-équerre, l'élève doit tracer le symétrique d'une droite en utilisant la conservation du parallélismeou de l'orthogonalité.<br>Exemple : "A l'aide du codage, trace le symétrique de la droite (JI) par rapport à l'axe (d), sachant que J' est le symétrique de J." 10 questions.<br>La position des instruments n'est pas vérifiée.