Série 6 : Problèmes
Exercice 1 : La bonne question |
On soumet à l'élève un problème ainsi que trois questions et il doit déterminer la seule qui puisse être résolue. | 10 questions.<br>Pour chaque question tirage aléatoire parmi 5 problèmes de difficulté équivalente. Parmi les trois questions une seule peut être résolue, une est ambigüe et une absurde.<br>La difficulté croît avec le nombre de données et d'opérations nécessaires pour résoudre le problème. |
Exercice 2 : Les bonnes données |
On soumet à l'élève un problème ainsi qu'une question et l'élève doit cliquer sur les données numériques utiles pour pour répondre à la question, écartant ainsi les données excédentaires. | 10 questions.<br>Pour chaque question tirage aléatoire parmi 5 problèmes de difficulté équivalente.<br>La difficulté croît avec le nombre de données et d'opérations nécessaires pour résoudre le problème. |
Exercice 3 : Les bonnes opérations |
On soumet à l'élève un problème, une question et des calculs en ligne. Lélève doit cliquer sur le ou les calculs qui permettent de répondre à la question posée. | 10 questions.<br>Pour chaque question tirage aléatoire parmi 5 problèmes de difficulté équivalente.<br>La difficulté croît avec le nombre de données (parfois excédentaires) et d'opérations nécessaires pour résoudre le problème et donc le nombre de calculs à cocher. |
Exercice 4 : Résolution |
L'élève doit résoudre un problème faisant intervenir une opération. | 10 questions.<br>les données des problèmes sont aléatoires et ne font intervenir qu'une opération. Les premières questions ne font intervenir que des nombres entiers (calcul mental) ensuite des problèmes avec des décimaux donnent accès à la calculatrice, les derniers problèmes sont à données excédentaires. |
Exercice 5 : Résolution (bis) |
L'élève doit résoudre un problème faisant intervenir deux opérations. | 10 questions.<br>les données des problèmes sont aléatoires et font intervenir deux opérations. Les premières questions ne font intervenir que des nombres entiers (calcul mental) ensuite des problèmes avec des décimaux donnent accès à la calculatrice. |