Série 1 : Pour prendre un bon départ
Exercice 1 : Vocabulaire |
Exercice à trous de vocabulaire. | 5 questions. |
Exercice 2 : Fractions égales |
On doit compléter les cases afin d'obtenir deux fractions égales de dénominateurs multiples. |
10 questions. q1-q2 guidées. Q3-q4 moins guidées. Q5 à q10 : on demande directement le résultat. |
Exercice 3 : Simplifications assistées |
On doit simplifier une fraction. |
10 questions. Exercice guidé avec des cases à remplir. |
Exercice 4 : Critères de divisibilité |
Le but est de faire appliquer les critères de divisibilité par 2, 3, 4, 5, 9 et 10. |
10 questions. L'élève doit reconnaître dans une liste de nombres ceux qui sont divisibles par 2, puis dans la même liste ceux qui sont divisible par 4. Même principe pour 5 et 10, puis pour 3 et 9. Dans les quatre dernières questions, un nombre étant donné, l'élève doit déterminer, parmi 2; les nombres par lequel il est divisible. |
Exercice 5 : Fractions et critères de divisibilité |
On doit cliquer sur un multiple commun au numérateur et au dénominateur d'une fraction donnée. | 10 questions. |
Exercice 6 : Simplifications |
On doit remplir des cases pour simplifier une fraction. | 10 questions. |
Exercice 7 : Valeurs approchées |
On doit calculer l'écriture décimale d'une fraction quand elle existe ou donner un arrondi ou une troncature. |
10 questions. La calculatrice est disponible. |